日: 2018年12月14日

Le professeur de l`école de commerce de Harvard, Michael porter, affirme que l`économie d`aujourd`hui est beaucoup plus dynamique et que l`avantage comparatif est moins pertinent que l`avantage concurrentiel qui repose sur «faire une utilisation plus productive des intrants, qui exige des l`innovation». Mais les règles et les pratiques qui ont déterminé le succès dans l`économie industrielle du XXe siècle ont besoin de réécriture dans un monde interconnecté où les ressources telles que le savoir-faire sont plus critiques que d`autres ressources économiques. Pour les travailleurs, il présente à la fois des opportunités et des menaces. L`économie du savoir est également possible sans technologie. Ces dernières années, les organismes comptables et les organismes internationaux reconnaissent de plus en plus que la connaissance est un facteur crucial de la production. Avec les ressources naturelles appauvrissant la terre, la nécessité d`infrastructures vertes, une industrie de la logistique forcée dans les livraisons juste-à-temps, la demande mondiale croissante, la politique réglementaire régie par les résultats de performance, et une foule d`autres éléments de haute priorité est mis sur connaissances et la recherche devient primordiale. Par conséquent, les biens et services peuvent être développés, achetés, vendus et, dans bien des cas, même livrés sur des réseaux électroniques. La Banque mondiale définit les économies du savoir selon quatre piliers: les structures institutionnelles qui incitent à l`entrepreneuriat et l`utilisation des connaissances, la disponibilité de main-d`œuvre qualifiée et les systèmes de bonne éducation, l`infrastructure et l`accès aux TIC et un paysage d`innovation dynamique qui comprend le milieu universitaire, le secteur privé et la société civile. À l`ère de l`information, l`économie mondiale s`est déplacée vers l`économie du savoir. Il résume les principales conclusions tirées de notre base de données sur les tendances et l`analyse de recherche. Toutefois, les principes comptables généralement reconnus (PCGR) ne permettent pas aux entreprises d`inclure ces actifs dans les bilans. Dans l`économie du savoir, les produits et services fondés sur l`expertise intellectuelle font progresser les domaines techniques et scientifiques favorisant l`innovation dans l`ensemble de l`économie.

Nous n`avons pas besoin de plus d`universités pour la nourrir. Il a été suggéré que la prochaine étape de l`évolution après l`économie du savoir est l`économie du réseau, où la connaissance relativement localisée est maintenant partagée entre et à travers divers réseaux au profit des membres du réseau dans son ensemble, pour gagner de l`économique de échelle plus large et plus ouverte. Les institutions académiques, les entreprises engagées dans la recherche et le développement, les programmeurs développant de nouveaux logiciels et des moteurs de recherche pour les données et les agents de santé qui utilisent des données numériques pour améliorer les traitements sont tous des exemples de composants d`une économie du savoir.

C`est parce que High a des NULLS. La fonction SQL COUNT est particulièrement utile car elle vous permet de compter les enregistrements de base de données en fonction des critères spécifiés par l`utilisateur. Contrairement à l`utilisation de *, lorsque ALL est utilisé, les valeurs NULL ne sont pas sélectionnées. Par exemple, supposons que le directeur du ministère veuille avoir une idée des niveaux de stock dans le ministère. L`instruction ci-dessus compte les lignes de la colonne «Coname» qui ne sont pas NULL. Il renvoie le nombre de représentants des ventes avec un quota de ventes annuel supérieur à $500 000, et le quota de ventes moyen de ces représentants de ventes. Étant donné que la colonne dept_id n`est pas incluse dans la fonction COUNT, elle doit être répertoriée dans la clause GROUP BY. Remarque: COUNT (DISTINCT) fonctionne avec ORACLE et Microsoft SQL Server, mais pas avec Microsoft Access. Explorons ceci plus loin. Si quelqu`un n`a pas ouvert l`e-mail, le champ date/heure serait probablement null. Cet exemple combine COUNT (*) avec d`autres fonctions d`agrégation dans la liste SELECT. Dans ce cas, nous avons supprimé certaines données pour rendre la leçon intéressante, mais les analystes se déroulent souvent dans des lignes null d`origine naturelle.

Le code suivant fournira un décompte de toutes les lignes dans lesquelles la colonne haute n`est pas null. Notez que mode fournit en fait un nombre de lignes totales retournées (au-dessus de la table de résultats), qui doit être le même que le résultat de l`utilisation de la fonction COUNT dans la requête ci-dessus. Mais différents fournisseurs de base de données peuvent avoir différentes façons d`appliquer la fonction COUNT (). Vous pouvez l`utiliser pour compter tous les enregistrements d`une table, compter les valeurs uniques dans une colonne ou compter le nombre d`enregistrements de fois qui répondent à certains critères. Il définit le nombre de lignes ou de valeurs de colonne non NULL. Table DimEmployee. Maintenant, le moteur de base de données n`aura pas à extraire les champs de données, à la place il va simplement récupérer la valeur entière de 1. Lorsque l`expression est une valeur NULL, elle n`est pas incluse dans les calculs COUNT. Pour les valeurs de retour supérieures à 2 ^ 31-1, COUNT renvoie une erreur. La requête retourne 40 qui inclut l`ID de travail dupliqué. Vous pouvez utiliser la fonction COUNT dans l`instruction SELECT pour obtenir le nombre d`employés, le nombre d`employés dans chaque département, le nombre d`employés qui détiennent un travail spécifique, etc.